Lehrplan vs. Lehrplan

Autor: Laura McKinney
Erstelldatum: 7 April 2021
Aktualisierungsdatum: 10 Kann 2024
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Gemeinsamkeiten lehrplan
Video: Gemeinsamkeiten lehrplan

Inhalt

Der Lehrplan wird als Fächer und Material bekannt, während ein Kurs ein Jahr oder ein Semester lang unterrichtet wird. Der Lehrplan wird definiert als die Fächer, die aus einem Kurs bestehen, der an einer Schule oder Universität unterrichtet wird, und wurde exklusiv für den Ort, der sich bei anderen ändern kann.


Inhalt: Unterschied zwischen Lehrplan und Lehrplan

  • Vergleichstabelle
  • Was ist Lehrplan?
  • Was ist der Lehrplan?
  • Hauptunterschiede
  • Video Erklärung

Vergleichstabelle

BasisLehrplanLehrplan
DefinitionDie Fächer und das Material während eines Kurses während eines Jahres oder Semesters.Die Fächer, die aus einem Kurs bestehen, der an einer Schule oder Universität unterrichtet wird und sich ausschließlich an dem Ort befindet, der sich bei anderen ändern kann.
NaturEine Beschreibung der Themen innerhalb eines Moduls.Eine detaillierte Beschreibung der Fächer, die in einem Studiengang unterrichtet werden.
RelevanzJeder Lehrer kann für einen Kurs einen anderen Lehrplan haben.Alle Lehrer haben den gleichen Lehrplan für das Institut.
Vorteil Hilft den Schülern, die Themen zu behandeln.Hilft Instituten bei der Einhaltung von Standards.

Was ist Lehrplan?

Der Lehrplan wird als Fächer und Material bekannt, während ein Kurs ein Jahr oder ein Semester lang unterrichtet wird. Ein Lehrplan ist eine Vereinbarung zwischen der Abteilung, für die Sie als Vermittler tätig sind, und Ihren Zweitstudien. Die Abteilung plant ein Bildungsmodul, und qualifizierte Pädagogen sollen nachweisen, dass die Bildungsprogramme nach bestem Wissen und Gewissen die jeweilige Substanz in die einzelnen Kurse und die besten Lehrmethoden für jeden Kurs einbeziehen. Jeder Lehrplan stellt eine Aussage zwischen der Erzieherin und ihren Vorkenntnissen in Bezug auf den Kursinhalt, die Notwendigkeiten, die Unterrichtsgestaltung, einschließlich der Überprüfung, und das Kurslogbuch dar. Jeder Ausbilder schätzt die schulische Flexibilität bei der Gliederung der Kurse, die er unterrichtet.


Der Zugang zu Bildungschancen ist mit individuellen Rechten und zusätzlichen Pflichten verbunden. Sie haben das Recht, Kurse zu beschreiben und zu zeigen, wie Sie es für richtig halten, und die Anforderung, diese Kurse gemäß den Titeln und Listenabbildungen und den aktuellsten Informationen und Best Practices in Bezug auf Ihr Fach oder Ihren Unterricht zu planen und zu unterrichten. Nach bestem Wissen und Gewissen sollten Sie Ihre Kurse so gestalten, dass sie für die Fähigkeiten, Vorkenntnisse und die Planung Ihrer Zweitstudien geeignet sind. Ein Lehrplan kann von einem Prüfungsausschuss festgelegt oder von dem Lehrer, der die Kursqualität verwaltet oder kontrolliert, arrangiert werden. Es kann in Papierform oder im Internet angegeben werden. Ein schulischer Lehrplan besteht aus sieben Hauptsegmenten: Kursleiterdaten, allgemeine Klassendaten, Kursziele, Kursarrangements, Benotung und Bewertung, Lernressourcen und Kurskalender.


Was ist der Lehrplan?

Der Lehrplan wird definiert als die Fächer, die aus einem Kurs bestehen, der an einer Schule oder Universität unterrichtet wird, und wurde exklusiv für den Ort, der sich bei anderen ändern kann. Die Gesamtheit der Begegnungen mit Zweitbesetzungen, die im Unterrichtsverfahren stattfinden. Der Begriff spielt regelmäßig auf eine geordnete Abfolge der Richtlinie an. Oder zu einer Perspektive der Begegnungen der Zweitklässler in Bezug auf die Unterrichtsziele des Lehrers oder der Schule.

In einem kürzlich erschienenen Bericht erwähnen Reys, Reys, Lapan, Holliday und Wasman Bildungsprogramme als eine Anordnung von Lernzielen, die über Auswertungen hinweg erläutert wurden, die die geplanten arithmetischen Stoff- und Prozessziele im jeweiligen Zeitschwerpunkt der gesamten K-12-Schule blau färbten Programm. Pädagogische Programme beschäftigen sich mit zahlreichen Ebenen, die sich aus der Zusammenstellung einer Einheit ergeben. Sie denken an Ihre fundiertesten und zusätzlich an die, die am meisten kämpfen. Jede Frage, die Ihr Bildungsprogramm verbirgt, wird von verschiedenen Personen oder Versammlungen auf unterschiedliche Weise beantwortet. Bildungsmodule können die vereinbarte Zusammenarbeit von Zweitstudien mit Unterrichtssubstanzen, Materialien, Vermögenswerten und Verfahren zur Bewertung der Erreichung von Unterrichtszielen festigen.

Das pädagogische Modul ist Teil einiger weniger Klassen, die eindeutig sind und verstanden werden, einschließlich der verdeckten, zurückgewiesenen und der zusätzlichen Lehrpläne. Da das Bildungsprogramm von Anfragen geleitet wird, können Sie Ihre Überlegungen zum Bildungsmodul beginnen, indem Sie drei bis fünf Kontrollfragen auf den Punkt bringen, von denen Sie glauben, dass sie genau wissen, was Ihre Zweitstudenten lernen sollen. Indem Sie Ihre Konzentration auf jede dieser Untersuchungen konzentrieren, können Sie sich in Richtung von aussagekräftigeren und rationaleren Bildungsprogrammen bewegen.

Hauptunterschiede

  1. Der Lehrplan wird als Fächer und Material bekannt, während ein Kurs ein Jahr oder ein Semester lang unterrichtet wird. Auf der anderen Seite wird der Lehrplan definiert als die Fächer, die aus einem Kurs bestehen, der an einer Schule oder Universität unterrichtet wird, und exklusiv für den Ort sind, der sich an anderen Orten ändern kann.
  2. Ein Lehrplan enthält die Erklärung einer Seite, die alle Hauptmodule und die Themen enthält, die ein Schüler während des gesamten Bildungsjahres behandeln kann. Zum anderen wird der Lehrplan zum Gesamtinhalt, den das Institut den Schülern aus Büchern und anderen Quellen vermittelt.
  3. Ein Beispiel für einen Lehrplan lautet wie folgt: "Sie geben eine Ausbildung, die der in den Lyzeen für Jungen mit bestimmten Änderungen in einem Lehrplan von fünf oder sechs Jahren angeboten wird." Auf der anderen Seite lautet das Satzbeispiel des Lehrplans wie folgt: Die Definition der Unbefleckten Empfängnis (1854) und die Verkündigung des Lehrplans (1864) waren Wegweiser zum Konzil von 1870. “
  4. Der Lehrplan hat meistens seine Norm innerhalb des Faches und des Studenten bis zu einem gewissen Grad. Andererseits erstreckt sich der Lehrplan über den gesamten Kurs, einschließlich verschiedener Gegenstände.
  5. Ein Lehrplan kann sich für verschiedene Lehrer ändern, die auf unterschiedliche Weise unterrichten möchten, aber der Lehrplan bleibt immer für alle gleich.